Attribution
L'idée de base
Imaginez que vous vous rendiez au travail en voiture et que vous vous fassiez couper la route par un autre véhicule. Vous commencez à vous sentir en colère et vous considérez ce conducteur comme une personne négligente, égoïste et peu soucieuse de la sécurité d'autrui. Le lendemain, vous êtes en route pour rencontrer un client dans un nouveau lieu. Ne connaissant pas les lieux, vous coupez la route à quelqu'un pour éviter un mauvais virage. Vous justifiez cette décision par le fait qu'il s'agissait d'une exception et non d'un comportement habituel ; vous êtes habituellement un conducteur prudent et réfléchi.
Dans ces deux scénarios, vous avez attribué des causes différentes aux deux actes de conduite dangereuse. Nous procédons quotidiennement à des attributions similaires pour expliquer notre comportement et celui des autres. En psychologie, la théorie de l'attribution tente de comprendre comment les gens établissent des relations entre les événements, les caractéristiques internes et les comportements. Comme le montre l'exemple susmentionné, les gens ont tendance à mieux comprendre leurs propres comportements et à les attribuer à la situation plutôt qu'à une caractéristique inhérente. En ce qui concerne les autres, nous avons tendance à faire des attributions dispositionnelles, croyant que leur comportement est causé par des caractéristiques personnelles.1