S'attaquer aux théories du complot dans le cadre de la COVID-19

Author headshotMarco Carrasco Villanueva
Author headshotRaquel Sanchez
read time - icon

0 min read

Sep 21, 2020

Bill Gates, 5G, puces électroniques, contrôle mondial, coronavirus, création humaine. Ces mots peuvent ne pas sembler liés, mais ils sont significatifs pour de nombreux conspirationnistes. Cependant, les croyances seules ne peuvent faire de mal à personne, n'est-ce pas ? En fait, elles ne sont pas aussi inoffensives qu'elles le paraissent et peuvent être à l'origine de plusieurs problèmes, surtout à une époque aussi chaotique et indécise que la nôtre.

Mais comment peut-on croire quelque chose sans aucune preuve valable ? Il est légitime d'être sceptique à l'égard d'un événement particulier, mais c'est autre chose d'être hyper-sceptique et de surinterpréter les preuves.11 Comme Carl Sagan, astronome et communicateur scientifique, l'a proclamé un jour : "L'extraordinaire doit certainement être recherché. Mais les affirmations extraordinaires requièrent des preuves extraordinaires.

C'est en effet la règle à suivre, mais c'est souvent le contraire qui se produit. Des choses d'une grande ampleur sont affirmées avec une conviction totale, ce qui ne fait que refléter l'incohérence et la contradiction car, bien entendu, ces "affirmations extraordinaires" ne sont pas étayées par des "preuves extraordinaires". Malheureusement, de nombreuses personnes considèrent les affirmations extraordinaires comme des vérités absolues, ce qui favorise la désinformation. Cela peut avoir de graves conséquences.

Face à une pandémie qui exige des changements de comportement à grande échelle et menace de provoquer des tensions psychologiques considérables, les sciences sociales et comportementales apparaissent pour relever ce défi.18 En comprenant la psychologie qui sous-tend les théories du complot et en connaissant leurs effets, il est possible de les démanteler et d'aligner le comportement des gens sur les recommandations de santé publique.

References

  1. De Berker, A. O., Rutledge, R. B., Mathys, C., Marshall, L., Cross, G. F., Dolan, R. J. et Bestmann, S. (2016). Computations of uncertainty mediate acute stress responses in humans. Nature Communications, 7(1). Article 10996. https://doi.org/10.1038/ncomms10996
  2. Douglas, K. M., Sutton, R. M. et Cichocka, A. (2017). The Psychology of Conspiracy Theories. Current Directions in Psychological Science, 26(6), 538-542. https://doi.org/10.1177/0963721417718261
  3. Douglas, K. M., Uscinski, J. E., Sutton, R. M., Cichocka, A., Nefes, T., Ang, C. S., & Deravi, F. (2019). Comprendre les théories de la conspiration. Political Psychology, 40(S1), 3-35. https://doi.org/10.1111/pops.12568
  4. Einstein, K. L. et Glick, D.M. (2014). Do I Think BLS Data are BS ? The Consequences of Conspiracy Theories. Political Behavior, 37(3), 679-701. https://doi.org/10.1007/s11109-014-9287-z
  5. Goertzel, T. (1994). Belief in Conspiracy Theories. Political Psychology, 15(4), 731-742. https://doi.org/10.2307/3791630
  6. Jolley, D. et Douglas, K.M. (2014). The Effects of Anti-Vaccine Conspiracy Theories on Vaccination Intentions. PLoS ONE, 9(2), e89177. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0089177
  7. Jolley, D., Douglas, K. M., Leite, A.C. et Schrader, T. (2019). Croyance dans les théories du complot et intentions de s'engager dans la criminalité quotidienne. British Journal of Social Psychology,58(3), 534-549. https://doi.org/10.1111/bjso.12311
  8. Kahneman, D. (2011). Thinking, Fast and Slow. Farrar, Straus et Giroux.
  9. Lantian, A., Muller, D., Nurra, C. et Douglas, K. M. (2017). "Je sais des choses qu'ils ne savent pas !" Social Psychology, 48(3), 160-173. https://doi.org/10.1027/1864-9335/a000306
  10. Leman, P. J. et Cinnirella, M. (2013). Beliefs in conspiracy theories and the need for cognitive closure. Frontiers in Psychology, 4, article 378. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2013.00378
  11. Lewandowsky, S. et Cook, J. (2020). The Conspiracy Theory Handbook. Disponible à l'adresse suivante : http://sks.to/conspiracy
  12. Moulding, R., Nix-Carnell, S., Schnabel, A., Nedeljkovic, M., Burnside, E. E., Lentini, A. F. et Mehzabin, N. (2016). Better the devil you know than a world you don't ? Intolérance à l'incertitude et explications de la vision du monde pour la croyance dans les théories du complot. Personality and Individual Differences,98,345-354. https://doi.org/10.1016/j.paid.2016.04.060
  13. Simonson, I. et Nowlis, S. M. (2000). The Role of Explanations and Need for Uniqueness in Consumer Decision Making : Unconventional Choices Based on Reasons. Journal of Consumer Research,27(1), 49-68. https://doi.org/10.1086/314308
  14. Swami, V. et Coles, R. (2010). The truth is out there. The Psychologist, 23(7), 560-563.
  15. Swami, V., Voracek, M., Stieger, S., Tran, U.S. et Furnham, A. (2014). La pensée analytique réduit la croyance dans les théories du complot. Cognition, 133(3), 572-585. https://doi.org/10.1016/j.cognition.2014.08.006
  16. Tversky, A. et Kahneman, D. (1983). Extensional versus intuitive reasoning : The conjunction fallacy in probability judgement. Psychological Review, 90(4), 293-315. http://dx.doi.org/10.1037/0033-295X.90.4.293..
  17. Nations Unies. (2020, 31 mars). L'ONU s'attaque à l'"infodémie" de la désinformation et de la cybercriminalité dans le cadre de la crise COVID-19. https://www.un.org/en/un-coronavirus-communications-team/un-tackling-%E2%80%98infodemic%E2%80%99-misinformation-and-cybercrime-covid-19
  18. Van Bavel, J. J., Baicker, K., Boggio, P. S., Capraro, V., Cichocka, A., Cikara, M., Crockett, M. J., Crum, A. J., Douglas, K. M., Druckman, J. N., Drury, J., Dube, O., Ellemers, N., Finkel, E. J., Fowler, J. H., Gelfand, M., Han, S., Haslam, S. A., Jetten, J., ... Willer, R. (2020). Utilisation des sciences sociales et comportementales pour soutenir la réponse à la pandémie de COVID-19. Nature Human Behaviour, 4(5), 460-471. https://doi.org/10.1038/s41562-020-0884-z
  19. Van Prooijen, J. W. et Douglas, K. M. (2017). Les théories du complot comme partie intégrante de l'histoire : Le rôle des situations de crise sociétale. Memory Studies, 10(3), 323-333. https://doi.org/10.1177/1750698017701615
  20. Wang, C., Whitson, J., Menon, T., Kim, J. et Webster, B. D. (2020, 17 agosto). Comment vacciner votre équipe contre les théories du complot. Harvard Business Review. https://hbr.org/2020/07/how-to-inoculate-your-team-against-conspiracy-theories
  21. Whitson, J. A. et Galinsky, A. D. (2008). Lacking Control Increases Illusory Pattern Perception. Science, 322(5898), 115-117. https://doi.org/10.1126/science.1159845

About the Authors

Marco Carrasco Villanueva

Marco Carrasco Villanueva

Harvard Kennedy School

Marco Carrasco est titulaire d'une maîtrise en économie et en psychologie de l'Université de Paris 1 : Panthéon - Sorbonne, Summa Cum Laude. Il a précédemment travaillé à l'Organisation des États américains à Washington, DC, et au ministère du développement et de l'inclusion sociale du Pérou. Il a effectué des recherches à l'Académie des sciences sociales de Shanghai (Chine) et à l'Université nationale de San Marcos (Pérou). Il est cofondateur de l'ONG péruvienne Behavioral Economics & Data Science Team (BEST) et a été conférencier et invité à participer à divers séminaires et événements internationaux liés à ses domaines de spécialisation : l'économie comportementale et le développement économique de l'Asie et de l'Amérique latine. Il est actuellement candidat au MPA-ID à la Harvard Kennedy School, où il mène également des recherches et a assumé la présidence du développement professionnel du groupe d'étudiants Harvard Behavioral Insights.

Raquel Sanchez

Raquel Sanchez

Raquel est une étudiante en psychologie passionnée par la recherche sur le comportement humain et ses motivations profondes. Elle a effectué une résidence universitaire à l'université de Harvard et au MIT, axée sur le développement de compétences en matière de leadership, d'innovation et de recherche, ainsi qu'un échange universitaire à la faculté des sciences économiques de l'université nationale de Colombie, où elle a étudié le comportement humain dans les interactions de marché et d'organisation. Elle a été assistante d'enseignement à la faculté de psychologie de l'université nationale de San Marcos et fait partie de l'IPEC, un groupe qui encourage la recherche sur des sujets liés à la psychologie et à l'économie. Elle a également participé en tant que coordinatrice à diverses activités bénévoles visant à promouvoir l'éducation inclusive et le développement de compétences en leadership. Elle s'intéresse à l'application de la psychologie sociale et de l'économie comportementale aux politiques publiques.

Read Next

people holding their phones
Insight

Le problème de la post-vérité

Pourquoi le climat moral actuel semble-t-il si explosif ? Dans notre monde hyperconnecté et numérisé, un essai de l'époque victorienne fournit des conseils étonnamment pertinents.

Automation job design
Insight

Cinq façons de concevoir un meilleur emploi pour vous-même

Les ordinateurs peuvent gagner aux échecs, mais les humains peuvent gagner au travail, même si l'automatisation augmente de façon exponentielle. Grâce à la conception des emplois, nous pouvons créer des emplois plus qualifiés et plus motivants, ce qui rendra l'avenir du travail moins robotique et plus humain.

Notes illustration

Vous souhaitez savoir comment les sciences du comportement peuvent aider votre organisation ?

Contactez nous