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Se marier ou ne pas se marier ? Une perspective comportementale

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Nov 20, 2016

L'actualité des mariages précoces et des mariages d'enfants

Environ 39 000 enfants sont mariés chaque jour (Unicef, 2013) et s'enfoncent encore plus dans la pauvreté et le désespoir. Dans les pays en développement comme l'Asie du Sud, les chefs tribaux peuvent décider des mariages, les parents ou les enfants n'ayant pas leur mot à dire, ce qui prive les filles de leur avenir dès l'âge de 13 ans. Généralement considérés comme un problème propre aux pays en développement, les mariages précoces ou mariages d'enfants sont une pratique répandue dans le monde entier, qui touche les filles de manière disproportionnée. Le Tahirih Justice Center, une organisation de défense à but non lucratif, constate que le mariage d'enfants persiste aux États-Unis, même aujourd'hui, légalement par le biais du consentement parental ou judiciaire pour les enfants de moins de 18 ans. Le Strat et al (2011) montrent que 8,9 % des femmes ont été mariées lorsqu'elles étaient enfants aux États-Unis en 2011.

Par définition, un mariage précoce ou un mariage d'enfant est un mariage avant l'âge de 18 ans, l'âge légal commun pour les mariages dans le monde. À l'âge de 18 ans, les individus sont généralement considérés comme légalement adultes, ayant suivi une scolarité de base de 12 ans et capables de gagner un salaire décent. Les mariages d'enfants peuvent avoir des conséquences néfastes pour les personnes concernées. Les filles qui se marient avant l'âge sont confrontées à de nombreuses difficultés, notamment l'instabilité familiale, une éducation incomplète, le manque d'opportunités professionnelles, un risque plus élevé de violence domestique et une détérioration de la santé mentale et physique. Aussi dévastateurs que soient les résultats des mariages précoces, il est impératif de comprendre cette pratique comportementale et ses effets sur les décisions économiques du ménage.

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Les lacunes des interventions politiques actuelles

Le problème des mariages précoces n'est pas nouveau et est reconnu par les gouvernements. Pour tenter d'améliorer les chances des filles, diverses interventions politiques ont été expérimentées et testées dans le monde entier. La plupart d'entre elles comprennent des programmes visant à accroître le niveau d'éducation des filles, ce qui, selon les recherches, retarde considérablement l'âge du mariage (Duflo et al, 2015). Ces interventions ont pris la forme de subventions à l'éducation et/ou de transferts monétaires, comme le programme Berhane Hewan en Éthiopie et le Punjab Female School Stipend Program au Pakistan. Bien qu'elles soient utiles à court terme, elles peuvent ou non modifier complètement la décision comportementale et la validation des mariages précoces qui existent dans certaines normes culturelles.

La théorie de la décision comportementale exige une décision rationnelle quant à l'âge du mariage pour un individu. De nombreux parents soutiendront qu'un mariage précoce est basé sur des persuasions rationnelles enracinées dans la tradition culturelle. Toutefois, ces arguments découlent d'une information incomplète sur les conséquences des mariages précoces et d'un manque de compréhension du potentiel plus important qu'ils représentent. Par conséquent, si de nombreuses interventions politiques ont eu lieu, aucune n'a eu le succès escompté pour générer une réponse comportementale permanente.

Une opportunité pour des réponses politiques guidées par le comportement

Ce qu'il faut, c'est changer la structure des croyances, ce qui ne peut se faire qu'en comprenant les conséquences des mariages d'enfants. À cet égard, les organisations à but non lucratif peuvent jouer un rôle important dans le développement des sociétés, en sensibilisant et en faisant comprendre, ce qui est une initiative beaucoup moins coûteuse que les subventions à l'éducation et les transferts d'argent.

La sensibilisation doit être structurée en fonction des croyances et des cultures respectives. Certaines formes de cette stratégie ont été utilisées dans les pays en développement, mais ont été totalement absentes dans les pays développés. Cette absence pourrait s'expliquer par l'illusion que les mariages d'enfants n'existent pas en Occident. L'une des formes de sensibilisation dans les pays en développement a consisté en des visites de porte à porte effectuées par des travailleuses de la santé munies de brochures. Une autre idée plus récente consiste à organiser des représentations théâtrales ou des pièces de théâtre à caractère moral au sein de la communauté villageoise. Cela permet de modifier les croyances individuelles et collectives de la communauté villageoise. Pour modifier les croyances dans des pays tels que les États-Unis, il est possible d'utiliser les médias de la même manière que les pièces de théâtre des villages de l'Est.

Aussi clair que cela puisse paraître, la politique et la recherche n'ont pas été en mesure de vérifier si le fait de fournir des informations plus nombreuses et plus complètes modifiait le comportement à l'égard du mariage précoce dans le monde entier, et plus particulièrement dans les pays en développement. Ainsi, bien que la solution simple soit logique, il n'existe aucune preuve que ce soit le cas. Ce qui est certain, c'est qu'une réponse véritablement engagée est essentielle pour réduire cette pratique.

References

Duflo, E., Dupas, P. & Kremer, M. (2015) "Education, HIV, and Early Fertility : Experimental Evidence from Kenya". American Economic Review Vol. 105(9), pp. 2257-97.

Le Strat, Y., Dubertet, C. & Le Foll,B. (2011) "Child Marriage in the United States and Its Association with Mental Health in Women" 128 Pediatrics 524.

Unicef, (2013) https://www.unicef.org/protection/57929_58008.html

About the Author

Aisha Khan portrait

Aisha Khan

University of Calgary · Economics

Aisha Khan est candidate au doctorat en économie à l'université de Calgary. Elle est spécialisée dans l'économie de la famille et du genre au sein des communautés développées et en développement.

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