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"Tell Me More" : Les vaccins et l'illusion de la connaissance

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Feb 12, 2021

Le nouveau président a un objectif ambitieux : vacciner 300 millions d'Américains d'ici la fin de l'été ou le début de l'automne.1 L'un des obstacles qui se dressent entre le président Biden et son objectif est l'hésitation face aux vaccins. En décembre 2020, 27 % de la population déclarait qu'elle ne se ferait probablement ou certainement pas vacciner, même si le vaccin était gratuit et jugé sûr par les scientifiques2.

L'opinion publique sur les vaccins

Malgré les résultats d'essais cliniques de grande envergure démontrant l'innocuité et l'efficacité des vaccins, la désinformation concernant les vaccins s'est répandue comme une traînée de poudre.3,4 Cela pose un problème, car des études ont montré que l'exposition à des sites web et des blogs sceptiques à l'égard des vaccins réduit considérablement les intentions de se faire vacciner.5,6 À en juger par le nombre de personnes hésitant à se faire vacciner, il semble que de nombreuses personnes soient tombées dans le piège des faussetés partagées par des personnes sur diverses plateformes de médias sociaux.

Selon le Dr Anthony Fauci, directeur de l'Institut national des allergies et des maladies infectieuses, nous devons vacciner au moins 75 % des Américains pour atteindre l'immunité collective.7 Si les taux de vaccination sont nettement inférieurs à ce seuil d'ici la fin de l'été, nous ne pourrons peut-être pas revenir à une vie semblable à celle qui prévalait avant la pandémie cette année.7 Il va sans dire que si nous n'atteignons pas l'immunité collective, le nombre de décès continuera à s'accroître.

Les États peuvent-ils exiger de leurs résidents qu'ils se fassent vacciner afin d'atteindre l'immunité collective le plus rapidement possible ? La réponse courte est oui. L'affaire Jacobson v. Massachusetts, jugée en 1905 par la Cour suprême des États-Unis, a créé un précédent juridique donnant aux États le pouvoir d'imposer des vaccinations8 . Ils craindraient de provoquer une réaction brutale et de politiser le vaccin".9 Son inquiétude n'est pas infondée : seuls 57 % des travailleurs déclarent qu'ils soutiendraient une obligation de vaccination sur le lieu de travail une fois que le vaccin sera disponible pour le public.10

Dans de tels cas, l'exploitation des connaissances en sciences du comportement peut être la solution.

References

  1. Biden, J. R., Jr (2021, 26 janvier). Remarques du Président Biden sur la lutte pour contenir la pandémie de COVID-19. Consulté le 31 janvier 2021 sur le site https://www.whitehouse.gov/briefing-room/speeches-remarks/2021/01/26/remarks-by-president-biden-on-the-fight-to-contain-the-covid-19-pandemic/
  2. Hamel, L., Kirzinger, A. et Brodie, M. (2020, 15 décembre). Moniteur des vaccins COVID-19 du KFF : December 2020. Consulté le 23 janvier 2021 sur le site https://www.kff.org/coronavirus-covid-19/report/kff-covid-19-vaccine-monitor-december-2020/
  3. Garantir la sécurité des vaccins COVID-19 aux États-Unis. (2021, 19 janvier). Consulté le 23 janvier 2021 sur le site https://www.cdc.gov/coronavirus/2019-ncov/vaccines/safety.html
  4. Les mythes sur le vaccin COVID-19 démystifiés. (2020, 8 décembre). Consulté le 23 janvier 2021 sur le site https://www.mayoclinichealthsystem.org/hometown-health/featured-topic/covid-19-vaccine-myths-debunked
  5. Betsch, C., Renkewitz, F., Betsch, T. et Ulshöfer, C. (2010). The influence of vaccine-critical websites on perceiving vaccination risks. Journal of health psychology, 15(3), 446-455.
  6. Nan, X. et Madden, K. (2012). HPV vaccine information in the blogosphere : how positive and negative blogs influence vaccine-related risk perceptions, attitudes, and behavioral intentions. Health communication, 27(8), 829-836.
  7. Powell, A. (2020, 10 décembre). Fauci dit que l'immunité collective est possible d'ici l'automne, la "normalité" d'ici la fin de 2021. Consulté le 11 janvier 2021 sur le site https://news.harvard.edu/gazette/story/2020/12/anthony-fauci-offers-a-timeline-for-ending-covid-19-pandemic/
  8. Rosen, J. (2020, 17 novembre). Les vaccins COVID-19 peuvent-ils être obligatoires aux États-Unis et qui décide ? Consulté le 08 janvier 2021, à l'adresse https://www.jhsph.edu/covid-19/articles/can-covid-19-vaccines-be-mandatory-i n-the-u-s-and-who-decides.html
  9. Hauck, G. (2020, 07 décembre). Oui, certains Américains pourraient être obligés de se faire vacciner contre le virus COVID-19, mais pas par le gouvernement fédéral. Consulté le 24 janvier 2021 sur le site https://www.usatoday.com/story/news/nation/2020/12/05/covid-vaccine-required-government-employers/3797885001/
  10. Wronski, L. et Cohen, J. (2020, 18 décembre). 57 % des travailleurs sont favorables à un vaccin Covid-19 obligatoire pour le retour au travail : CNBC Survey. Consulté le 24 janvier 2021 sur le site https://www.cnbc.com/2020/12/18/require-covid-19-vaccine-for-work-return-heres-what-americans-say.html
  11. Johnston, C. D. et Ballard, A. O. (2016). Economists and public opinion : Expert consensus and economic policy judgments. The Journal of Politics, 78(2), 443-456.
  12. Meyers, E. A., Turpin, M. H., Bialek, M., Fugelsang, J. A. et Koehler, D. J. (2020). Inducing feelings of ignorance makes people more receptive to expert (economist) opinion. Judgment and Decision Making, 15(6), 909-925.
  13. Hardwig, J. (1985). Epistemic dependence. The Journal of philosophy, 82(7), 335-349.
  14. Wagenknecht, S. (2015). Faire face à l'incomplétude de la confiance épistémique : La gestion de la dépendance dans la pratique scientifique. Social Epistemology, 29(2), 160-184.
  15. Wegner, D. M. (1987). Transactive memory : A contemporary analysis of the group mind. Dans Theories of group behavior (pp. 185-208). Springer, New York, NY.
  16. Wegner, D. M., Erber, R. et Raymond, P. (1991). Transactive memory in close relationships. Journal of personality and social psychology, 61(6), 923.
  17. Sloman, S. A., et Rabb, N. (2016). Votre compréhension est ma compréhension : Evidence for a community of knowledge. Psychological science, 27(11), 1451-1460.
  18. Rozenblit, L. et Keil, F. (2002). Les limites mal comprises de la science populaire : An illusion of explanatory depth. Cognitive science, 26(5), 521-562.

About the Author

Shi Shi Li

Shi Shi Li

Shi Shi est actuellement étudiante en sciences du comportement et de la décision à l'université de Pennsylvanie. Elle s'intéresse à l'utilisation des connaissances en sciences du comportement pour résoudre un large éventail de problèmes auxquels notre société est confrontée aujourd'hui. Lorsqu'elle ne lit pas les derniers articles sur les sciences du comportement, elle aime peindre et jouer à des jeux vidéo avec ses amis. Elle est également titulaire d'une licence en économie et en psychologie de l'université de Californie du Sud.

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