Pourquoi le bâillement est-il contagieux ?

Suggestibilité

a expliqué.
Bias

Qu'est-ce que la suggestibilité ?

La suggestibilité fait référence à notre capacité à modifier notre comportement en fonction des suggestions d'autrui.

Où ce biais se produit-il ?

Les personnes sont considérées comme influençables si elles agissent ou acceptent des suggestions basées sur l'avis d'autres personnes. La suggestibilité varie en fonction de facteurs tels que l'estime de soi, l'âge, l'éducation et l'affirmation de soi.1

La suggestibilité peut être observée dans de nombreux cas, en particulier chez les enfants, car ils sont plus susceptibles que les adultes d'accepter de nouvelles informations sans les critiquer. Un exemple de suggestibilité peut être noté dans le récit d'une bagarre ou d'une dispute à l'école des enfants. Les témoins de la bagarre peuvent d'abord penser qu'elle n'était pas grave. Après avoir entendu quelqu'un décrire le conflit en utilisant un langage qui le présente comme une affaire violente, ils peuvent modifier leurs souvenirs et déformer leur mémoire sans le savoir.

Un autre exemple de comportement suggestible observé dans notre vie quotidienne est le bâillement contagieux.2 Le bâillement contagieux est le fait que plusieurs personnes bâillent après avoir observé le bâillement d'une seule personne. Le bâillement est un exemple de suggestibilité car nous sommes influencés par le comportement des autres sans en être conscients.2

Références

  1. Addressing Suggestibility as a Psychological Phenomenon in Clinical Trials. (2019, March 05). Retrieved from https://www.fiercebiotech.com/sponsored/addressing-suggestibility-as-a-psychological-phenomenon-clinical-trials
  2. Clark, J. (2020, June 22). Does contagious yawning mean you’re nice? Retrieved from https://science.howstuffworks.com/life/inside-the-mind/human-brain/contagious-yawn.htm
  3. Hooper, Victoria-Rose; Chou, Shihning; Browne, Kevin D. (November 2016). “A systematic review on the relationship between self-esteem and interrogative suggestibility” (PDF). The Journal of Forensic Psychiatry & Psychology. 27 (6): 761–785. doi:10.1080/14789949.2016.1201844. ISSN 1478-9949.
  4. Watts, T. (n.d.). Suggestibility and Hypnosis. Retrieved August 05, 2020, from https://www.selfhypnosis.com/suggestibility/
  5. Murray, B. (2002, June). Countering the power of suggestion. Monitor on Psychology33(6). http://www.apa.org/monitor/jun02/countering
  6. Chambers, K. L., & Zaragoza, M. S. (2001). Intended and unintended effects of explicit warnings on eyewitness suggestibility: Evidence from source identification tests. Memory & Cognition, 29(8), 1120-1129. doi:10.3758/bf03206381
  7. Garry, M., & Hayne, H. (2013). Misinformation Effects and the Suggestibility of Eyewitness Memory. In Do justice and let the sky fall: Elizabeth F. Loftus and her contributions to science, law, and academic freedom. New York: Psychology Press.
  8. Hritz, A., Royer, C., Helm, R., Burd, K., Ojeda, K., & Ceci, S. (2015, April 08). Children’s suggestibility research: Things to know before interviewing a child. Retrieved August 05, 2020, from https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1133074015000124
  9. Huffman, M. L., Crossman, A. M., & Ceci, S. J. (1997). “Are False Memories Permanent?”: An Investigation of the Long-Term Effects of Source Misattributions. Consciousness and Cognition, 6(4), 482-490. doi:10.1006/ccog.1997.0316
  10. Leichtman, M. D., & Ceci, S. J. (1995). The effects of stereotypes and suggestions on preschoolers’ reports. Developmental Psychology, 31(4), 568-578. doi:10.1037/0012-1649.31.4.568
  11. Lindsay, D. S., & Johnson, M. K. (1989). The eyewitness suggestibility effect and memory for source. Memory & Cognition, 17(3), 349-358. doi:10.3758/bf03198473
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