L'étiquetage des transferts d'argent liquide a augmenté de 38 % la probabilité de les dépenser pour les biens prévus.

Intervention · Protection des consommateurs

Résumé

Pour que les transferts d'argent inconditionnels soient efficaces, les gouvernements doivent s'assurer que ces prestations sont utilisées dans le but qui leur a été assigné. Dans cette étude, les chercheurs ont cherché à savoir si le fait d'apposer un label sur le Winter Fuel Payment augmentait la probabilité que les bénéficiaires le consacrent à l'achat de combustible domestique, par rapport à un label neutre. Ils ont utilisé les données de l'enquête sur les coûts de la vie et l'alimentation des années précédant et suivant la mise en œuvre de l'allocation de chauffage pour l'hiver pour tester l'effet de l'étiquetage. Ils ont constaté que le fait d'étiqueter le transfert d'argent comme "Winter Fuel" augmentait de 38 % la probabilité qu'il soit dépensé pour l'achat de combustibles ménagers.

Sources

  1. Thurley, D., McInnes, R., & Kennedy, S. (2019). Winter Fuel Payments update (CBP-6019). House of Commons Library. https://researchbriefings.files.parliament.uk/documents/SN06019/SN06019.pdf
  2. Burstow, P. (2017, December 1). Let's end this old age care lottery. the Guardian. https://www.theguardian.com/commentisfree/2013/jan/03/end-this-old-age-care-lottery
  3. Rosenbaum, M. (2015, March 26). Winter fuel payment rejected by about 400 pensioners. BBC News. https://www.bbc.com/news/uk-politics-31963099
  4. Konish, L. (2021, September 27). 42% of Americans have racked up more credit card debt since COVID-19 began. These tips can help get that under control. CNBC. https://www.cnbc.com/2021/09/27/42-percent-of-americans-have-increased-their-credit-card-debt-during-covid-19.html
  5. Trudel, R., Blanchard, S. J., & Kettle, K. L. (2019). Labeling Debt as Ordinary versus Exceptional to Motivate Consumers to Increase Credit Card Repayments.
  6. Udry, C., Karlan, D., Kutsoati, E., McMillan, M., & McConnell, M. (n.d.). Savings account labeling and financial literacy training for Susu customers. The Abdul Latif Jameel Poverty Action Lab (J-PAL). https://www.povertyactionlab.org/es/node/1544
  7. Evans, B., Boatman, A., & Soliz, A. (2018). Framing and Labeling Effects in Preferences for Borrowing for College: An Experimental Analysis. Research in Higher Education, 60, 438-557.
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