Aprendizaje hebbiano
La idea básica
El concepto neurocientífico de aprendizaje hebbiano fue introducido por Donald Hebb en su publicación de 1949 The Organization of Behaviour. También conocido como regla de Hebb o teoría del ensamblaje celular, el aprendizaje hebbiano intenta conectar los fundamentos psicológicos y neurológicos del aprendizaje.
La base de la teoría es que cuando nuestro cerebro aprende algo nuevo, las neuronas se activan y se conectan con otras neuronas, formando una red neuronal. Estas conexiones empiezan siendo débiles, pero cada vez que se repite el estímulo, las conexiones se hacen cada vez más fuertes y la acción se vuelve más intuitiva.
Un buen ejemplo es aprender a conducir. Cuando empiezas, todo lo que haces es increíblemente deliberado. Te recuerdas a ti mismo que tienes que encender el intermitente, comprobar el ángulo muerto, etcétera. Sin embargo, tras años de experiencia, estos procesos se vuelven tan automáticos que los realizas sin ni siquiera pensar.