¿Por qué confiamos demasiado en nuestras predicciones?

Ilusión de validez

explicó.
Bias

¿Qué es la ilusión de validez?

La ilusión de validez es un sesgo cognitivo que describe nuestra tendencia a confiar demasiado en la exactitud de nuestros juicios, concretamente en nuestras interpretaciones y predicciones sobre un conjunto de datos determinado.

Dónde se produce este sesgo

Los profesores suelen creer que pueden predecir con exactitud el rendimiento de un alumno en su curso basándose en sus resultados anteriores en la escuela. Aunque un profesor puede estar muy seguro de sus predicciones sobre un determinado alumno, pueden ocurrir cosas entre bastidores que lleven a resultados drásticamente diferentes. Por ejemplo, si un alumno con un expediente impecable empieza a desarrollar síntomas de una enfermedad mental, como la depresión, o se encuentra de repente en medio del complicado divorcio de sus padres, puede que deje de sacar sobresalientes e incluso empiece a comportarse mal. Por otro lado, un estudiante que suele sacar notas bajas puede darse cuenta de que el programa universitario al que quiere acceder es bastante competitivo y, por lo tanto, decide ponerse las pilas y redoblar sus estudios. En ambos casos, un profesor puede haber predicho el rendimiento del alumno en su clase basándose en un patrón que ha acabado siendo erróneo.

Referencias

  1. Penn, A. (2019). Illusion of Validity: Think You Make Good Predictions? Shortform. https://www.shortform.com/blog/illusion-of-validity/
  2. Kahneman D. and Tversky, A. (1973). On the Psychology of Prediction. Psychology Review. 80(4), 237-251. doi: 10.1037/h0034747
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  4. “Major Depression”. The National Institute of Mental Health. https://www.nimh.nih.gov/health/statistics/major-depression.shtml
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  9. Kahneman, Daniel (2011). “Don’t Blink! The Hazards of Confidence”. The New York Timeshttps://www.nytimes.com/2011/10/23/magazine/dont-blink-the-hazards-of-confidence.html
  10. Gilles, F., Gressens, P., Dammann, O., & Leviton, A. (2018). Hypoxia-ischemia is not an antecedent of most preterm brain damage: the illusion of validity. Developmental Medicine and Child Neurology60(2), 120–125. doi: 10.1111/dmcn.13483
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