Pourquoi se souvient-on mieux des éléments situés à la fin d'une liste ?
Effet de récence
a expliqué.Qu'est-ce que l'effet de récence ?
L'effet de récence fait référence à notre tendance à mieux mémoriser et rappeler les informations qui nous ont été présentées le plus récemment, par rapport à celles que nous avons rencontrées plus tôt. L'effet de récence est l'un des deux biais de mémorisation qui constituent l'effet de position sérielle, un phénomène qui décrit comment l'emplacement d'un élément dans une séquence peut avoir un impact sur sa mémorabilité.
Où ce biais se produit-il ?
Imaginez le scénario hypothétique suivant : c'est le premier jour de Tim à son nouveau poste et il est impatient de commencer le processus d'intégration et de faire connaissance avec ses nouveaux collègues. Après une brève réunion de bienvenue, Imran, le supérieur hiérarchique de Tim, l'invite à découvrir un nouveau logiciel que Tim utilisera dans le cadre de ses nouvelles fonctions. Étape par étape, Imran explique le fonctionnement du logiciel avant de demander à Tim d'effectuer une tâche de manière autonome pour vérifier qu'il est à l'aise avec son utilisation. De retour à son bureau, Tim commence à travailler sur la tâche, mais il se retrouve bloqué à mi-chemin parce qu'il ne se souvient plus de l'une des étapes. Ce qui est frustrant, c'est qu'il se souvient très bien des deux dernières étapes du processus.
Pendant la pause déjeuner, Samantha, la nouvelle collègue de Tim, lui présente un groupe de collègues. Alors qu'elle énumère rapidement les noms de chacun, Tim tente désespérément de mémoriser ces nouvelles informations. Malgré tous ses efforts, Tim ne se souvient que des noms des trois dernières personnes que Samantha lui a présentées.
La capacité de Tim à se souvenir et à se remémorer les informations de son premier jour de travail a été influencée par l'effet de récence. Lorsqu'on nous présente des informations de manière séquentielle, c'est-à-dire l'une après l'autre, notre cerveau est câblé pour se souvenir des informations qui nous ont été présentées le plus récemment. Cela peut nous amener à négliger ou à oublier les informations qui nous ont été présentées plus tôt dans la séquence.