Perspectiva conductual

Muchos filósofos, científicos y biólogos llevan mucho tiempo tratando de responder a una sencilla pregunta: ¿Qué motiva a los seres humanos? ¿Qué puede explicar nuestras decisiones, acciones y comportamiento? Según la perspectiva conductista, la forma en que nos comportamos y aprendemos puede explicarse a través de nuestras interacciones con el entorno. Nuestras acciones son siempre respuestas a estímulos, que ^se producen de forma natural o debido a una respuesta aprendida.1

La perspectiva conductista pertenece a una escuela de pensamiento conocida como conductismo o teoría conductista. La teoría conductista es el análisis global del comportamiento humano centrado en el examen del entorno de una persona y las asociaciones aprendidas. El conductismo sugiere que todo comportamiento se adquiere a través del condicionamiento y, por lo tanto, puede observarse sin tener en cuenta los pensamientos o sentimientos. Dado que todo comportamiento no es más que una respuesta, el conductismo también sugiere que cualquiera puede aprender a realizar cualquier acción con el condicionamiento adecuado. En lugar de atribuir talentos, habilidades o comportamient^os a la genética, la personalidad o la cognición, los conductistas creen que son simplemente producto del condicionamiento.2