¿Por qué recordamos mejor los elementos al final de una lista?

The 

Efecto de recurrencia

explicó.
Bias

¿Qué es el efecto retrospectivo?

El efecto de recencia se refiere a nuestra tendencia a recordar y rememorar mejor la información que se nos ha presentado más recientemente, en comparación con la información que encontramos antes. El efecto de recencia es uno de los dos sesgos de recuerdo que componen el efecto de posición serial, un fenómeno que describe cómo la ubicación de un elemento en una secuencia puede afectar a su memorabilidad.

Dónde se produce este sesgo

Imagina la siguiente situación hipotética: es el primer día de Tim en su nuevo trabajo y está impaciente por empezar con el proceso de incorporación y conocer a sus nuevos compañeros. Tras una breve reunión de bienvenida, Imran, su jefe, le invita a conocer el nuevo software que Tim utilizará en su nuevo puesto. Paso a paso, Imran le explica cómo funciona el programa antes de pedirle a Tim que realice una tarea por su cuenta para comprobar que se siente cómodo utilizándolo. De vuelta a su mesa, Tim empieza a trabajar en la tarea, pero se queda atascado a mitad de camino porque no recuerda uno de los pasos. Lo frustrante es que recuerda con claridad los dos últimos pasos del proceso.

Durante la pausa para comer, Samantha, la nueva compañera de Tim, le presenta a un grupo de colegas. Mientras Samantha se apresura a decirle los nombres de todos, Tim intenta desesperadamente memorizar esta nueva información. A pesar de sus esfuerzos, Tim sólo puede recordar los nombres de las tres últimas personas que Samantha le ha señalado.

La capacidad de Tim para recordar y rememorar información de su primer día de trabajo se vio influida por el efecto de recencia. Cuando se nos presenta información de forma secuencial -es decir, una tras otra-, nuestro cerebro está programado para recordar la información que se nos ha presentado más recientemente. Esto puede hacer que pasemos por alto u olvidemos la información que encontramos antes en la secuencia.

Referencias

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2.Costabile, K. & Klein, S. (2005). Finishing Strong: Recency Effects in Juror Judgments. Basic and Applied Social Psychology, 27(1), 47–58. 

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6. Murdock, B. B., Jr. (1962). The serial position effect of free recall. Journal of Experimental Psychology, 64(5), 482–488. https://doi.org/10.1037/h0045106

7. Haan, M., Dijkstra, G., & Dijkstra, P. (2005). Expert Judgment Versus Public Opinion – Evidence from the Eurovision Song Contest. Journal of Cultural Economics, 29, 59–78. 

8. Page, L. & Page, K. (2010). Last shall be first: A field study of biases in sequential performance evaluation on the Idol series. Journal of Economic Behavior & Organization, 73(2), 186–198. 

9. Sumner, E. et al. (2019). Cake or broccoli? Recency biases children’s verbal responses. PLoS ONE, 14(6). https://doi.org/10.1371/journal.pone.0217207

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