¿Por qué recordamos mejor la información a la que damos importancia que la que repetimos?
Niveles de efecto del tratamiento
explicó.¿Cuáles son los niveles del efecto de transformación?
El efecto de los niveles de procesamiento se basa en la idea de que la forma en que se codifica la información afecta a su recuerdo. El modelo de los niveles de procesamiento se opone a la idea de que la mera repetición nos ayuda a retener la información a largo plazo. En cambio, sugiere que la información que se codifica a un nivel más profundo, mediante asociaciones significativas, es más fácil de recordar.
Dónde se produce este sesgo
Cuando estudiamos para un examen, puede resultarnos muy difícil recordar ciertos términos que no nos son familiares. Si intentamos recordar la palabra repitiéndola, sólo la estamos procesando a un nivel superficial. Sin embargo, si asociamos esos términos con otra información o imágenes, se codifican a un nivel profundo y es más fácil recordarlos.
Por eso, una técnica de estudio muy popular consiste en crear canciones o secuencias que relacionen términos individuales con otras cosas. Si estás estudiando para un examen de Biología e intentas recordar el orden de los taxones (Dominio, Reino, Filo, Clase, Orden, Familia, Género, Especie), recordar simplemente las palabras en ese orden puede resultar difícil. Por otra parte, si recuerdas una mnemotecnia, un patrón de letras que te ayuda a recordar algo, como "Querido Rey Felipe vino a por sopa buena", es más probable que recuerdes el orden de los taxones durante el examen.
